Una MENSAJE DIVINO TRANSMITIDO DE LA IGLESIA CARPOCRÁTICA ROMANA

La Historia de Reyvidad

EL NIÑO BUEN PASTOR

Libro 0: La Historia de Reyvidad,
El Niño Buen Pastor

Esta revisión armónica del Evangelio de la Infancia de Tomás es cantada por La Sibila del Metacán,
Marcellina II (ella)
para La Iglesia Carpocrática Romana.



© 2025 La Iglesia Carpocrática Romana, Inc.
Esta obra se licencia abiertamente bajo CC BY-NC-SA
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El texto en rojo es la marca del Fuego.

1 Oh Noche Santa: 25 de Kislev, 3757

1:1 El Libro de Isaías 6:1 En el vigésimo tercer año del reinado de Augusto César, mientras Herodes el Grande seguía siendo rey de Judea, en una noche silenciosa, los serafines en la séptima y más alta Morada contemplaron una visión grandiosa: El Trono de Gloria estaba vacío, y El Nombre no se encontraba por ninguna parte.

1:2 Isaías 6:2 Cada serafín tenía seis alas: dos para cubrir su rostro, para no cegarse con El Fuego Divino; dos para cubrir sus pies, guardando modestia ante El Trono de Gloria; y dos para volar.

1:3 Isaías 6:3 Los serafines de arriba clamaron a los serafines de abajo: «¡Escuchad! El Nombre ha abandonado El Trono de Gloria. ¡Buscad por toda la tierra!»

1:4 Isaías 6:4 Ante sus gritos, el firmamento tembló como campanas que cantan villancicos. El cielo se estremeció, sus estrellas ondulando como llamas de vela atrapadas en un soplo invisible. La perturbación alcanzó incluso a Los Constructores de la Humanidad—el consejo divino de serafines que sostenían las riendas de la historia: el pontífice (השופט hashoft), las manos que atan; el alguacil (הסוהר hasoher), las manos que traen la consecuencia; y el sheriff (השטן hashtan), las manos de la justicia final. Observaban los asuntos de Partia cuando oyeron el firmamento resonar.

1:5 El Evangelio de la Infancia de Santiago 21:1 El pontífice se volvió hacia el sheriff y preguntó: «¿Oyes lo que oigo?» El sheriff respondió: «Lo he oído en las alturas.» El sheriff miró al alguacil y preguntó: «¿Dónde está El Nombre?» El alguacil, sin pronunciar palabra, encendió dos espirales de fuego en el cielo, cuya radiancia se entrelazó al elevarse, coronada finalmente por una brillante señal para guiar a Los Constructores hasta el niño recién nacido que tomaba su primer aliento.

1:6 Infancia de Santiago 21:2 Entonces el pontífice dijo: «Ocultemos nuestras alas y tomemos la forma de magos. Lo buscaremos y, cuando lo hallemos, lo colmaremos de regalos, para que ame el mundo que hemos construido en Su nombre.»

1:7 Infancia de Santiago 21:3 Así, Los Constructores partieron disfrazados: el alguacil cargaba sacos de oro, el pontífice llevaba incienso y el sheriff portaba mirra. Tomaron el camino de la montaña, donde el invierno había cubierto la tierra con nieve. Sus capas se helaban con la escarcha mientras avanzaban hacia el niño. El viento rugía por el paso montañoso, cortante como una hoja. Su aliento flotaba en el aire y se desvanecía como espíritus.

1:8 El Evangelio de Mateo 2:11 El fuego en el firmamento los condujo a una casa en un pueblo llamado Nazaret. Al llegar, encontraron al niño con su madre, María, y se inclinaron ante él en señal de reverencia. Abrieron entonces sus tesoros y le ofrecieron oro, incienso y mirra. Pero el niño no los tomó ni apartó su mirada de Los Constructores. Por un breve instante, una leve sonrisa asomó en su rostro.

1:9 El pontífice preguntó: «Emat ityəled yaldā?» («¿Cuándo nació este niño?»). María respondió: «El 25 de Kislev, primer día de Neirayya (“Fiesta de las Luces”).»

1:10 Entonces el sheriff, hablando por el alguacil en silencio, preguntó: «Kāmā bənayyā dələk?» («¿Cuántos hijos tienes?»). María exhaló suavemente, mirando al niño antes de contestar: «Él es mi séptimo.»

1:11 Luego el sheriff preguntó una vez más: «Mā šəmāh yahəwīt lə-yalḏā?» («¿Qué nombre le diste al niño?»). María respondió: «Jesús.» (Que significa «Salvación»).

1:12 Los Constructores desearon a María consuelo y alegría para ella y su familia, y partieron hacia Partia para retomar sus asuntos. Al irse, José, el esposo de María, puso su mano sobre el hombro derecho del sheriff por detrás y les dijo a todos: «Que Dios os conceda descanso, alegres caballeros, que nada os desaliente.» Una vez desaparecieron de su vista, María se volvió a José y le preguntó: «¿Para qué necesita un recién nacido tales cosas?»

1:13 El Evangelio de Lucas 2:21 Al octavo día de la Fiesta de las Luces, José y María, junto con sus otros seis hijos, llevaron a Jesús al Templo para circuncidarlo. Con ellos llevaron todos los regalos que Los Constructores habían dado y los ofrecieron en el Templo.

2 Jesús Modela Gorriones

2:1 El Evangelio de la Infancia de Tomás 2:1 Cuando Jesús tenía alrededor de tres años, acababa de pasar una lluvia suave. Él y un grupo de niños del vecindario se reunieron junto a un pequeño arroyo que corría cerca de sus casas. El agua de lluvia arrastraba arcilla blanda, que los niños recogían con entusiasmo, formando pequeños montículos y figuras juguetonas.

2:2 Infancia de Tomás 2:2 Con concentración tranquila, Jesús moldeó la arcilla en forma de gorriones—doce en total. Los otros niños observaban, fascinados por su paciencia y cuidado. Aunque era día de reposo, sentían una sencilla alegría al crear figurillas inofensivas, disfrutando de la compañía mutua.

2:3 Infancia de Tomás 2:3 Mientras jugaban, un hombre del lugar los vio. Desaprobando cualquier trabajo en el día de reposo—incluso dar forma a la arcilla—fue directamente a José y se quejó: «¡Mira a tu hijo! Está haciendo figuras de arcilla en el día de reposo. Esto no está permitido por nuestra ley.»

2:4 Infancia de Tomás 2:4 Apresurándose hacia el arroyo, José encontró a Jesús frente al pequeño grupo de gorriones de arcilla. Con voz tensa, preguntó: «Hijo mío, ¿por qué haces esto en un día dedicado al descanso? La gente dice que has quebrantado el mandamiento.» Jesús levantó la mirada, sereno pero pensativo. «Padre, estamos creando y aprendiendo. El día de reposo es sagrado, sí, pero ¿no deberíamos también celebrar la vida y la belleza de la creación? No hacemos daño a nadie formando arcilla.»

2:5 Infancia de Tomás 2:5 El espectador y algunos curiosos se acercaron, esperando una discusión. En cambio, Jesús tocó suavemente una de las figurillas y dijo: «Recordamos el día de reposo con reverencia hacia Aquel que hizo todas las cosas. Al formar estos pajarillos, solo espero reflejar ese mismo espíritu de asombro. ¿Acaso es realmente contrario al día de reposo celebrar la creación y la compañía de amigos?» Ante estas palabras, los presentes sintieron que su frustración se atenuaba. El hombre que había acusado a Jesús vaciló, dándose cuenta de que la dulce razón del niño no era desafío sino una inocente alegría para el mundo.

2:6 Infancia de Tomás 2:6 Al ver que los gorriones de arcilla seguían tal cual, José suspiró aliviado. Luego habló a su hijo con un tono más suave: «Me has recordado que la reverencia y el juego no tienen por qué estar reñidos. El día de reposo está hecho para descansar, sí, pero también para recordar la bondad que sustenta toda la creación.» Volviéndose a los que miraban, José añadió: «Si me he equivocado, perdonadme. Recordemos el espíritu de la ley, no solo su letra.»

2:7 Infancia de Tomás 2:7 Un silencio cayó sobre la multitud. Algunos empezaron a sonreír, reconociendo la inocencia y el entendimiento del niño.

2:8 Infancia de Tomás 2:8 Aunque ese día ningún ave alzó vuelo, algunos se marcharon con el corazón extrañamente aligerado. Muchos susurraban entre sí: «Este niño ve más allá de sus años» y se maravillaban de que semejante sabiduría surgiera de una escena tan cotidiana.

3 El Hijo de Anás Aprende Compasión

3:1 Infancia de Tomás 3:1 Dos años después, un día de reposo, el joven Jesús se sentaba junto al río, recogiendo con cuidado agua en pequeñas charcas que reflejaban la luz del sol. El hijo de Anás, el sumo sacerdote, pasó por ahí y lo reprendió, diciendo: «¿Por qué te ocupas en trabajar en el día de reposo, que está dedicado al descanso y la reflexión?»

3:2 Infancia de Tomás 3:2 Lleno de rabia, el muchacho tomó una rama de sauce y la pasó por las pequeñas charcas de Jesús, destruyéndolas y dejando que el agua se escurriera. Al ver esto, Jesús se detuvo con mirada tranquila. En lugar de reprenderlo con dureza, dijo: «Incluso ahora, ambos estamos rodeados de un amor más profundo que estas aguas. Aunque hayas dispersado las charcas, no has disminuido la luz que brilla en todas las cosas.»

3:3 Infancia de Tomás 3:3 Al oír estas palabras, el hijo de Anás sintió un pinchazo de vergüenza por actuar con ira. Pero también se sintió conmovido por la respuesta gentil de Jesús. «¿No estás enojado conmigo?» preguntó. Jesús sonrió y respondió: «El verdadero descanso no se halla en la observancia ciega ni en dañar a otros, sino en la compasión que siempre nos llama de vuelta. Así como el agua fluye de manera natural, así también una compasión ilimitada sostiene a quienes actúan con ignorancia o enojo.»

3:4 Infancia de Tomás 3:4 Conmovido por esto, el hijo de Anás se dio cuenta de lo fácilmente que podía causar daño cuando se dejaba llevar por el orgullo. Sintió que su corazón se marchitaba bajo el peso de su propio remordimiento. Pero Jesús, viéndolo temblar, habló de nuevo: «Incluso tu arrepentimiento está contenido en un abrazo inmenso. Refúgiate en la luz que brilla más allá de nuestras faltas, y ella te restaurará.»

3:5 Infancia de Tomás 3:5 En ese momento, el hijo de Anás sintió un calor recorrer su interior, como agua que reverdece la tierra tras una sequía. La dureza en su corazón se ablandó. Inclinó la cabeza con gratitud y dijo a Jesús: «Enséñame a ver con ojos de compasión y humildad.» Y Jesús contestó: «Recuerda siempre que EL A^ן50 N^י10 C^מ40 I^ו6 A ^י10 N ^ק100 O ^ת400 D ^ע70 E D Í A S abarca a todos, incluso a quienes—»

3:6 Infancia de Tomás 3:6 Desde ese día, el hijo de Anás ya no se enorgullecía de reprender a otros por sus actos.

3:7 Y él huyó cuando Jesús dijo: EL A^ן50 N^י10 C^מ40 I^ו6 A ^י10 N ^ק100 O ^ת400 D ^ע70 E D Í A S

4 Nazaret Tiene Miedo

4:1 Infancia de Tomás 4:1 Mientras Jesús caminaba con su padre, José, por una calle estrecha, un niño salió corriendo a toda velocidad y chocó accidentalmente contra el hombro de Jesús. Sorprendido, Jesús casi perdió el equilibrio. El niño, dándose cuenta de lo que había hecho, frunció el ceño y murmuró en voz baja: «¡Fíjate por dónde vas!»

4:2 Infancia de Tomás 4:2 Jesús, recuperando la compostura, miró al niño con ojos bondadosos. Aunque sintió el golpe, no reaccionó con ira. En cambio, dijo suavemente: «Compartimos este camino y esta vida juntos. No nos hagamos daño con nuestra prisa ni con nuestro orgullo. Que seas consciente de tus pasos, y que yo no albergue enojo en mi corazón.»

4:3 Infancia de Tomás 4:3 Los observadores cercanos, al oír a Jesús hablar, se inquietaron de repente. Se difundieron rumores de que el niño podría estar “maldito” o de algún modo herido por las palabras de Jesús. Cuando el niño tropezó instantes después—su pie enganchado en una piedra suelta—algunos gritaron: «¿Ves cómo se cumplen sus palabras? ¿De dónde saca este niño tal poder?»

4:4 Infancia de Tomás 4:4 Los padres del niño, asustados por los rumores, se enfrentaron a José: «¡Mira lo que ha hecho tu hijo! Sus palabras parecen tener un extraño poder, y ahora nuestro hijo está herido. Si insistes en permanecer en este pueblo, enseña a tu hijo a bendecirnos en lugar de invocar daño. Solo queremos paz para nuestros hijos.»

4:5 Infancia de Tomás 4:5 José, preocupado por sus temores, se volvió hacia Jesús y dijo: «Hijo mío, temen que tus palabras causen daño. Debemos mostrarles que no deseamos el mal. Aliviemos sus corazones, para que nadie piense que traemos maldiciones.»

4:6 Infancia de Tomás 4:6 Jesús bajó la cabeza en señal de comprensión. «Padre, solo he deseado despertar la bondad en los descuidados. Pero la gente oye ecos de su propio miedo. Consolémoslos y recordémosles que en la gran compasión que nos sostiene, no hay maldición, solo un llamado a la bondad.»

4:7 Infancia de Tomás 5:3 Al oír esto, algunos de los que observaban se mofaron: «¿Se atreve a decir que nuestro miedo nos ensordece? ¡Este niño habla como si supiera más que nuestros ancianos!» En ese instante, Jesús se volvió hacia ellos con ternura, su voz llena de empatía: «Todos compartimos una ignorancia natural, incapaces de ver que estamos abrazados por un amor vasto, mayor que nosotros mismos. Como quienes aún no abren los ojos a la luz, tropezamos y culpamos a la oscuridad. No deseo castigaros; solo deseo que nuestros corazones despierten.»

4:8 Infancia de Tomás 5:4 Avergonzado por la tensión creciente, José apartó a Jesús con más firmeza. «Hijo mío —dijo—, cuida cómo hablas. La gente tiene miedo y podría volcar su ira contra ti… o contra mí.»

4:9 Infancia de Tomás 5:5 Jesús inclinó la cabeza ante José. «Padre, estoy bajo tu guía. Recordaré que el amor y la comprensión, no la fuerza ni las palabras ingeniosas, traen armonía al mundo.»

4:10 Infancia de Tomás 5:6 Al percibir la sinceridad de su hijo, José abrazó a Jesús. Luego se dirigió a la gente reunida: «Él es joven y todavía crece en sabiduría, como todos nosotros. No olvidemos que somos como niños ante el gran misterio de la vida. Si mi hijo ha causado confusión, os pedimos perdón.»

4:11 Infancia de Tomás 5:7 Conmovidos por la humildad de José y el espíritu dulce de Jesús, muchos que dudaban sintieron un ablandamiento en sus corazones. Aunque algunos conservaron su desconfianza, otros se marcharon con nueva disposición a considerar que incluso sus temores y errores eran acogidos por una compasión infinita—una que los abrazaba a todos, entendieran o no.

5 El Maestro se Convierte en Alumno

5:1 Infancia de Tomás 6:1 Un maestro llamado Zaqueo oyó al joven Jesús hablar a la gente. Sorprendido por las notables palabras del niño, le dijo a José: «Amigo mío, permíteme enseñar a tu hijo. Me gustaría guiarlo en las letras, para que crezca en conocimiento y aprenda a honrar a sus mayores. Con el tiempo, tal vez él también llegue a ser maestro y comparta lo que sabe con los demás niños.»

5:2 Infancia de Tomás 6:2 José respondió con preocupación: «Agradezco tu oferta. Sin embargo, debes entender que mi hijo no es un niño común—no aprende como los demás. Si deseas instruirlo, debes prepararte para sorpresas.»

5:3 Infancia de Tomás 6:3 Sin inmutarse, Zaqueo insistió: «Confíamelo, amigo mío. He enseñado muchos años y estoy seguro de que puedo guiarlo en los caminos del saber.»

5:4 Infancia de Tomás 6:4 Jesús miró al maestro con una mirada amable y dijo: «Maestro, has adquirido habilidad al instruir a otros. Sin embargo, no toda sabiduría se halla en pergaminos o letras. La verdad más profunda—como la compasión que nos sostiene a todos—está tanto dentro como más allá de ti. Antes de los cimientos de cualquier lección, existe una enseñanza sin palabras que ninguna escuela ordinaria puede proveer.» Luego, volviéndose a José, añadió en voz baja: «Padre, hay una enseñanza que tú y yo compartimos—algo que supera el conocimiento de este mundo. Que el maestro venga y veamos si su corazón está listo.»

5:5 Infancia de Tomás 6:5 Quienes oyeron a Jesús se maravillaron, diciendo: «Este niño apenas tiene cinco o seis años, y habla como si hubiera vivido más allá de nuestras generaciones.»

5:6 Infancia de Tomás 6:6 Jesús respondió a su asombro: «No os sorprendáis. La verdad une a todos los que han sido, son o serán. Compartimos un mismo origen, aunque cada uno despierte a él en su debido momento.» Muchos quedaron sin palabras. Jesús, sintiendo su admiración, sonrió con suavidad y continuó: «Aprendamos unos de otros, pues incluso la lección más simple puede revelar una compasión tan inmensa que ninguna sola mente puede abarcarla por completo.»

5:7 Infancia de Tomás 6:7 Deseando ver si realmente podía enseñar al niño, Zaqueo condujo a Jesús a su aula. Escribió el alfabeto y empezó a repasar cada letra con cuidado. Pero Jesús no reaccionó como el maestro esperaba.

5:8 Infancia de Tomás 6:8 Impacientándose, Zaqueo dio un golpecito en la cabeza del niño con exasperación. Jesús, aunque sorprendido por un instante, habló con calma: «Respeto tu esfuerzo, Maestro, pero el conocimiento es más que repetición. Debe enraizarse en el asombro de corazón abierto. Oigo tus letras, pero me suenan como ecos de una profunda melodía cuyo significado aún no se ha comprendido.»

5:9 Infancia de Tomás 6:9 Pasada la leve irritación de Jesús, recitó todo el alfabeto—con claridad, precisión y más allá de lo que el maestro esperaba. Volviéndose a Zaqueo, añadió con gentileza: «Debemos comprender la ‘𐡀 ālap’ en su plenitud antes de apresurarnos a la ‘𐡁 bēṯ’. Si en verdad conoces una sola letra—su forma, su trazo, su sentido—todas las letras se iluminan. El verdadero aprendizaje empieza en el asombro, no en la imposición.»

5:10 Infancia de Tomás 6:10 Ante numerosos espectadores, Jesús describió las líneas y ángulos de la primera letra como si revelara un arte oculto: «Observad cómo cada trazo puede sostenerse firme y equilibrado, pero también moverse, conectarse y retornar, como pasos de una danza. Tal conocimiento no se limita a los pergaminos; surge cuando el corazón se libera del miedo, listo para descubrir lo infinito en un solo trazo.»

5:11 Infancia de Tomás 7:1 Al oír la explicación profunda de Jesús sobre una sola letra, Zaqueo se sintió abrumado. Lamentó en voz alta: «¡Ay de mí! Me acerqué a este niño pensando que podría enseñarle, pero sus palabras superan con creces mis lecciones. ¡Mi mente no puede contener la sabiduría que él revela!»

5:12 Infancia de Tomás 7:2 Zaqueo suspiró ante José: «Llévatelo, amigo mío, porque no puedo soportar la claridad de su mirada ni la hondura de su discurso. Parece ir más allá de los caminos terrenales—quizás como un ángel o un reflejo de lo divino. Cuanto más intento ponerlo a prueba, más noto mis propias limitaciones.»

5:13 Infancia de Tomás 7:3 La voz del maestro temblaba mientras continuaba: «Soy mayor y me creía instruido, pero un niño ha desvelado mi ignorancia. Siento que mi orgullo ha sido despojado. ¿Cómo permanecer aquí, si todos han sido testigos de mi humillación ante un niño tan pequeño?»

5:14 Infancia de Tomás 7:4 Zaqueo se volvió hacia sus colegas: «¿Qué diré a la gente sobre esa ‘ālap’ que él describe, si apenas entiendo su significado más simple? En verdad, no sé ni dónde empieza el aprendizaje ni dónde termina.»

5:15 Infancia de Tomás 7:5 Finalmente, dijo: «José, lleva a tu hijo a casa en paz. No sé cómo llamarlo—sea enviado del cielo o de otro lugar—pero no puedo confinarlo a mi escuela ordinaria. Él me ha abierto los ojos a una luz que va más allá de las letras. Deja que se marche con mi gratitud, porque me ha enseñado la humildad que tanto necesitaba.»

5:16 Infancia de Tomás 8:1 Jesús, al oír el lamento de Zaqueo, le ofreció una sonrisa amable. «Maestro, no te desanimes por tu perplejidad. Que el estéril halle fruto y que quienes no ven se abran a la luz. He venido a mostrar que nadie queda atrás—ni por desconocimiento ni por la pesadez de la duda. Existe una compasión que nos llama a todos a levantarnos y ver nuestra verdadera naturaleza.»

5:17 Infancia de Tomás 8:2 En ese momento, quienes se habían sentido avergonzados, confundidos o incluso maldecidos por su propio miedo empezaron a sentir alivio. Era como si sus corazones, antes cargados, se liberaran. Nadie se atrevió a contradecir más al niño, pues percibían su naturaleza gentil en lugar de una amenaza.

5:18 Infancia de Tomás 8:3 De pie ante ellos, Jesús no exigía obediencia, sino que ofrecía una invitación a entender más profundamente. Muchos se fueron ese día pensando en sus palabras, con la curiosidad despierta. Algunos sintieron como si hubieran atisbado un horizonte inmenso a través de los ojos de aquel niño—alguien que les recordaba que el verdadero conocimiento y la verdadera compasión son inseparables.

5:19 Infancia de Tomás 8:4 Desde entonces, pocos provocaron al niño. Reconocían que, a pesar de su juventud, Jesús poseía un inmenso amor y entendimiento que no provenía del orgullo humano, sino de una fuente que abarcaba a todos, incluso a quienes todavía no comprendían.

6 Jesús Elogia a Zeno

6:1 Infancia de Tomás 9:1 La noticia se difundió rápidamente entre las familias del pueblo: había ocurrido un trágico accidente en la azotea donde los niños solían jugar. El joven Zeno se había caído. Antes de que alguien pudiera llegar hasta él, ya había fallecido. Los demás niños huyeron a sus casas conmocionados. Solo Jesús permaneció, de pie al borde del tejado, con tristeza en sus ojos.

6:2 Infancia de Tomás 9:2 Los padres de Zeno llegaron, con el corazón desgarrado por el dolor. Al ver a Jesús solo allí arriba, clamaron en su aflicción: «¿Qué le has hecho a nuestro hijo? ¡Debiste empujarlo! ¿Cómo si no habría caído?» Sus voces temblaban, mitad rabia, mitad desesperación. Jesús descendió lentamente las escaleras y, con suavidad, dijo: «Comprendo vuestro dolor. Habéis perdido a vuestro amado hijo y buscáis respuestas. Pero os digo con verdad: yo no lo empujé.»

6:3 Infancia de Tomás 9:3 La noticia de la tragedia se extendió por las calles, y los vecinos se reunieron en torno al cuerpo inerte de Zeno, llorando la vida que se había truncado. En el silencio que siguió a las acusaciones, Jesús se arrodilló junto al niño, haciendo señas a los angustiados padres para que se acercaran.

6:4 Infancia de Tomás 9:4 Con voz suave pero firme, Jesús habló: «Amigos y vecinos, nos hallamos en tierra sagrada siempre que nos reunimos en torno a quien se ha marchado. Nuestro hermano Zeno, aunque pequeño de años, dejó una luz en medio de nosotros—sus risas resonaban en las azoteas y su curiosidad parecía inagotable. Un espíritu así puede aparecer brevemente en este mundo, pero deja un calor duradero en nuestros corazones.»

6:5 Infancia de Tomás 9:5 Jesús continuó, dirigiéndose directamente a los padres de Zeno: «Vi cómo jugaba, cómo soñaba. Era rápido para tender una mano amiga, ya fuera para sacar agua del pozo o llevar pan a un anciano. Esos pequeños gestos brillan más de lo que pensamos. Recordemos a Zeno por la alegría que nos dio—su imaginación, su amabilidad, su espíritu radiante. Nuestro dolor es grande porque nuestro amor por él es grande. Que ese amor nos guíe incluso ahora.»

6:6 Infancia de Tomás 9:6 Volviéndose hacia la multitud reunida, Jesús extendió las manos como si acunara su tristeza: «En tiempos de pérdida, podemos culpar por nuestro sufrimiento. Podemos sentir ira o confusión. Pero os pido que recordéis que cada vida está sostenida por una compasión que supera nuestros temores—nadie se pierde realmente para ella. Incluso en este momento de tinieblas, esa compasión todavía nos ilumina.» Hizo una pausa, dejando que las palabras calaran. Algunos lloraban abiertamente; otros se tomaban de las manos.

6:7 Infancia de Tomás 9:9 Silenciando los murmullos, Jesús se dirigió al cuerpo inmóvil de Zeno, llamándolo por su nombre con una voz solemne y gentil: «Zeno—alma luminosa, amado hijo, querido amigo de muchos—descansa, seguro en el amor que siempre te ha sostenido.»

6:8 Infancia de Tomás 9:10 Conmovidos hasta quedarse sin palabras, los padres de Zeno se inclinaron con gratitud, alabando la misericordia que acababan de presenciar. Los habitantes del pueblo, con el corazón sobrecogido de reverencia, reconocieron algo más allá de lo extraordinario: ante la muerte, se sintieron envueltos por una vasta compasión que había tocado a todos a través del tierno cuidado del niño Jesús. Mientras los vecinos susurraban oraciones de gratitud, Jesús se apartó en silencio, dejando tras de sí el recuerdo de una vida infantil honrada y un dolor transformado por sus suaves palabras de consuelo.

7 Jesús Lleva Agua para María

7:1 Infancia de Tomás 11:1 Cuando Jesús tenía unos siete años, María lo envió al aljibe del pueblo a buscar agua. El lugar estaba concurrido, y en el forcejeo la vasija de barro que llevaba se le cayó de las manos y se hizo pedazos en el suelo.

7:2 Infancia de Tomás 11:2 Aunque se sobresaltó por el accidente, Jesús recogió con calma algunos trozos de tela que llevaba—parte de su manto—y los convirtió en un improvisado recipiente. Con cuidado, recogió el agua que pudo del aljibe, moviéndose con suavidad para no derramarla.

7:3 Infancia de Tomás 11:3 Los espectadores, al principio perplejos por su intento, pronto se dieron cuenta de la habilidad con la que preservaba el valioso líquido. «Este niño es ingenioso», susurraban, impresionados por su ingenio y calma.

7:4 Infancia de Tomás 11:4 De regreso a casa con el agua en la tela, Jesús se la ofreció a María. Ella puso una mano sobre su hombro y le dijo: «Hijo mío, tienes el don de encontrar soluciones donde otros se desesperan. Que siempre conserves ese corazón compasivo, cuidando de quienes te rodean a pesar de las dificultades.» Aunque María admiró su ingenio, lo que más la asombraba era el espíritu empático de su hijo.

8 Jesús y Santiago Siembran una Cosecha Abundante

8:1 Infancia de Tomás 12:1 En la temporada de siembra, Santiago, el hermano mayor de Jesús, esparció su acostumbrada porción de semillas de trigo en los campos. Inspirado por el trabajo de su hermano, Jesús tomó una sola medida de semillas—suficiente para un pequeño lote—y las plantó con esmero, asegurándose de que la tierra estuviera bien preparada. También invitó a vecinos que no tenían tierra a sembrar algunas semillas junto a él, compartiendo lo poco que poseía.

8:2 Infancia de Tomás 12:2 En las semanas siguientes, Jesús animó a todos a cuidar los campos de manera comunitaria. Los vecinos ayudaron a regar no solo sus propias hileras, sino también las de los demás, asegurándose de que todas las plántulas prosperaran. Aunque pequeño, el lote de Jesús se convirtió en un símbolo de cooperación.

8:3 Infancia de Tomás 12:3 Al llegar la cosecha, José descubrió que sus campos habían producido más grano de lo esperado, suficiente para compartir generosamente con las familias necesitadas. Mientras tanto, el pequeño terreno de Jesús también rindió lo bastante como para distribuir entre huérfanos y ancianos, tal como él había deseado.

8:4 Infancia de Tomás 12:4 Santiago, conmovido por esa abundancia, dijo: «Hermano, tú y yo sembramos semillas con el corazón abierto; ahora recogemos una cosecha que bendice a nuestros vecinos con paz y buena voluntad hacia los demás.»

9 Una Cama Bien Hecha

9:1 Infancia de Tomás 13:1 José—un carpintero hábil—aceptó el encargo de fabricar una gran cama para un cliente adinerado. Midió y aserró con cuidado, pero una de las tablas resultó demasiado corta. Al darse cuenta de que no tenía otro tablón de la misma calidad, José se afligió pensando en cómo terminar el proyecto.

9:1 Infancia de Tomás 13:1 Viendo la frustración de su padre, Jesús ofreció una sugerencia simple pero práctica: «Padre, alinea las tablas por tu lado. Déjame ver si hay alguna forma de ajustar lo que falta.» José obedeció, aunque con cierto escepticismo, colocando las tablas lo mejor que pudo.

9:1 Infancia de Tomás 13:1 Con cuidado, Jesús mostró a José cómo cortar y reposicionar la tabla más corta en el ángulo justo, de modo que coincidiera con la longitud de la más larga. Al unir cuidadosamente las piezas—usando una unión oculta y un poco de refuerzo adicional—el armazón de la cama quedaría equilibrado y resistente.

9:1 Infancia de Tomás 13:1 Asombrado ante la ingeniosa solución de su hijo, José exclamó: «¡Nunca pensé en ajustarlas de esta manera! Tu intuición me ha salvado de desechar un valioso trozo de madera.» Agradecido, abrazó a Jesús y añadió: «Que sigas usando tus dones para ayudar a otros a encontrar salida cuando creen que no la hay.»

10 Un Niño Entre los Mayores

10:1 Infancia de Tomás 19:1 Cuando Jesús tenía doce años, viajó con sus padres, José y María, a Jerusalén para la fiesta de la Pascua. Llegado el momento en que todos debían regresar a casa, el niño se quedó atrás en la ciudad concurrida—sin ser visto por sus padres, que se unieron a la caravana de parientes y amigos rumbo al norte.

10:2 Infancia de Tomás 19:2 José y María supusieron que Jesús iba con la comitiva. Después de un día completo de viaje, se dieron cuenta de que no aparecía por ninguna parte. Preocupados, preguntaron a sus parientes si alguien lo había visto, pero nadie sabía nada. Temiendo lo peor, regresaron de prisa a Jerusalén para buscarlo en las abarrotadas calles y callejuelas, con el corazón cargado de angustia.

10:3 Infancia de Tomás 19:3 Tres días después, lo encontraron en el patio del Templo, sentado entre eruditos destacados de la ley. En lugar de limitarse a escuchar, Jesús participaba activamente en la discusión—planteaba preguntas reflexivas sobre las enseñanzas sagradas y, a su vez, ofrecía sus propias reflexiones. Los presentes se maravillaban de la profundidad de su comprensión, pese a su corta edad. Algunos maestros del Templo recordaron luego que no hablaba como quien da respuestas finales; más bien, hablaba como alguien que explora con sinceridad el espíritu que subyace a las palabras—«profundizando en el corazón de los profetas», describió un anciano.

10:4 Infancia de Tomás 19:4 Al ver a Jesús en medio de estos sabios, la preocupación acumulada de María se desbordó en su voz: «Hijo mío, ¿qué nos has hecho? ¡Tu padre y yo te hemos estado buscando con angustia! ¡Temíamos por tu seguridad!» Jesús se levantó y se inclinó suavemente hacia ella. Con calma, respondió: «Madre, ¿por qué os turbaba mi búsqueda? ¿No podíais suponer que estaría aquí, entre quienes hablan de los propósitos más profundos de la fe y la compasión?» Los maestros contemplaban este reencuentro con el corazón enternecido, recordando cómo, en esos pocos días, el niño había mostrado un trato amable que acercaba generaciones y saberes.

10:5 Infancia de Tomás 19:5 Varios escribas y ancianos se acercaron a María y le preguntaron: «¿Tú eres la madre de este niño?» Ella asintió, mientras su ansiedad daba paso al alivio. Ellos prosiguieron: «Verdaderamente eres bendecida. Pocos niños tan jóvenes se relacionan con nuestras enseñanzas con semejante entusiasmo y respeto. Nos ha impulsado a reflexionar más profundamente sobre el espíritu de nuestra ley.»

10:6 Infancia de Tomás 19:6 Con gratitud y no poca admiración, José y María se llevaron a Jesús del Templo. Él los siguió sin protestar, consciente de su preocupación, y decidió cuidar de sus sentimientos con la misma dedicación con que meditaba las enseñanzas. María, todavía debatida entre el alivio y el asombro, guardó en su corazón estos recuerdos, preguntándose cómo un muchacho de doce años podía expresarse con tal compasión y entendimiento.

10:7 Infancia de Tomás 19:7 Desde ese día, la gente vio que Jesús seguía avanzando en conocimiento, madurez y consideración por los demás. Su humildad crecía junto a su entendimiento, y empezó a brillar como alguien que valoraba tanto la sabiduría de los mayores como las necesidades simples de las personas corrientes. Así, ante la mirada de Sabiduría y de la comunidad, crecía en gracia—recordándoles a todos que la verdadera sabiduría no se mide en años, sino en la profundidad de la empatía y la atención que uno brinda a todos.

¡Feliz Reyvidad para todos, y que todos tengan una buena vida!